Este profesorado cuenta con un curso inicial nivelatorio de un año de duración, con el objeto que todos los aspirantes puedan iniciar su carrera con las herramientas necesarias del idioma. El plantel docente altamente jerarquizado permite una formación profesional con un nivel académico que nos distingue a nivel regional.
| PRIMER AÑO | PROFESOR |
| Perspectiva Filosófico-Pedagógica I | Aguiló, D. |
| Perspectiva Pedagógico-Didáctica I | Scilironi, S. |
| Perspectiva Socio-Política | Scavuzzo, M. |
| Psicología y Cultura en Educación | Delorenzi, O. |
| Lengua y Cultura I | Montenegro |
| Lengua y Expresión Escrita I | Hermida, C. |
| Lengua y Expresión Oral I | Comparato, e. |
| Práctica Docente I | Erdmann-Ruiz |
| SEGUNDO AÑO | PROFESOR |
| Perspectiva Filosófico-Pedagógica II | Delorenzi, O. |
| Perspectiva Pedagógica-Didáctica II (Didáctica Especial) | Pallero |
| Psicología y Cultura del alumno EGB I | Camozzi, G. |
| Lengua y Cultura II | Jouglard |
| Lengua y Expresión escrita II | Hermida, C. |
| Lengua y Expresión Oral II | Comparato, E. |
| Inglés y su Enseñanza I | Hermida, C. |
| Práctica Docente I | Delorenzi-Ruiz |
| TERCER AÑO | PROFESOR |
| Perspectiva Filosófico-Pedagógico-Didáctica | Aguiló, D. |
| Perspectiva Político-Institucional | Boggi, H. |
| Psicología y Cultura Alumno EGB 3 y Educ. Polimodal | Bocci, T. |
| Lengua y Cultura III | Cupparo |
| Lengua y Expresión Escrita III | De Paula, v. |
| Lengua y Expresión Oral III | Loustanau,S. |
| Inglés y su Enseñanza II | Hermida, c. |
| Práctica Docente III | Giggi |
| CUARTO AÑO | PROFESOR |
| Lengua y Cultura IV | Iruretagoyena |
| Lengua y Expresión Escrita IV | De Paula, V. |
| Lengua y Expresión Oral IV | Comparato, E. |
| Inglés y su Enseñanza III | Hermida, C. |
| Expresión Oral y Escrita de Lengua Española | Andrich, M. |
| Segunda Lengua Extranjera | Murra, M. |
| Práctica Docente IV | De Paula, V. |
