| EXAMENES TURNO AGOSTO 2016 | HORA : 18:00 | ||||||
| LENGUA Y LITERATURA | |||||||
| Todos los profesores, incluido el 4to. integrante (que no es suplente), deben presentarse a la mesa examinadora | |||||||
| 02-ago | 2º | L | LENGUAS CLASICAS I | ANDRICH | SUÑER | CERONE | ABADIE |
| 02-ago | 2º | L | ESPACIO DE DEFINICION INSTITUCIONAL | ANDRICH | SUÑER | CERONE | ABADIE |
| 02-ago | 3º | L | ESPACIO DE DEFINICION INSTITUCIONAL | ANDRICH | SUÑER | CERONE | ABADIE |
| 02-ago | 4º | L | ESPACIO DE DEFINICION INSTITUCIONAL | ANDRICH | SUÑER | CERONE | ABADIE |
| 02-ago | 4º | L | TEORIA LITERARIA IV | ANDRICH | SUÑER | CERONE | ABADIE |
| 01-ago | 1º | L | LENGUA Y LITERATURA Y SU ENSEÑANZA I | SUÑER | CAPDEVILA | PALLERO | MARTINEZ |
| 01-ago | 2º | L | LENGUA Y LITERATURA Y SU ENSEÑANZA II | SUÑER | CAPDEVILA | PALLERO | MARTINEZ |
| 01-ago | 2º | L | PERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA II (DIDACT. ESP.) | SUÑER | CAPDEVILA | PALLERO | MARTINEZ |
| 01-ago | 3º | L | PRIMER NIVEL DE LENGUA EXTRANJERA | SUÑER | CAPDEVILA | PALLERO | MARTINEZ |
| 01-ago | 4º | L | SEGUNDO NIVEL DE LENGUA EXTRANJERA | SUÑER | CAPDEVILA | PALLERO | MARTINEZ |
| 10-ago | 1º | L | LINGÜÍSTICA, GRAMATICA TEXT. E INT. PSIC. Y SOC. | MARTINEZ | DELBUENO | VAZZANO | SUÑER |
| 10-ago | 2º | L | LINGÜÍSTICA Y GRAMATICA II | MARTINEZ | DELBUENO | VAZZANO | SUÑER |
| 10-ago | 3º | L | HISTORIA SOCIAL Y CULTURAL DE LA LITERATURA III | MARTINEZ | DELBUENO | VAZZANO | SUÑER |
| 10-ago | 4º | L | HISTORIA SOCIAL Y CULTURAL DE LA LITERATURA IV | MARTINEZ | DELBUENO | VAZZANO | SUÑER |
| 04-ago | 3º | L | TEORIA LITERARIA III | VAZZANO | SUÑER | MARTINEZ | ABADIE |
| 03-ago | 1º | L | TEORIA LITERARIA I | SUÑER | DELBUENO | MARTINEZ | VAZZANO |
| 03-ago | 2º | L | SEMIOTICA I | SUÑER | DELBUENO | MARTINEZ | VAZZANO |
| 03-ago | 3º | L | LENGUAS CLASICAS II | SUÑER | DELBUENO | MARTINEZ | VAZZANO |
| 03-ago | 4º | L | PSICOLINGÜISTICA | SUÑER | DELBUENO | MARTINEZ | VAZZANO |
| 11-ago | 1º | L | HISTORIA SOCIAL Y CULTURAL DE LA LITERATURA I | MORA | MARTINEZ | DELBUENO | VEREA, S |
| 11-ago | 2º | L | HISTORIA SOCIAL Y CULTURAL DE LA LITERATURA II | MORA | MARTINEZ | DELBUENO | VEREA, S |
| 11-ago | 3º | L | LINGÜÍSTICA Y GRAMATICA III | MORA | MARTINEZ | DELBUENO | VEREA, S |
| 11-ago | 4º | L | LINGÜÍSTICA Y GRAMATICA IV | MORA | MARTINEZ | DELBUENO | VEREA, S |
| 09-ago | 1º | L | TALLER DE LECTURA, ESCRITURA Y PRACT.LENGUA ORAL | CAPDEVILA | MARTINEZ | ANDRICH | VEREA,S |
| 09-ago | 2º | L | TEORIA LITERARIA II | CAPDEVILA | MARTINEZ | ANDRICH | VEREA,S |
| 09-ago | 3º | L | SEMIOTICA II | CAPDEVILA | MARTINEZ | ANDRICH | VEREA,S |
| 09-ago | 4º | L | SOCIOLINGÜISTICA | CAPDEVILA | MARTINEZ | ANDRICH | VEREA,S |
| CIENCIAS SOCIALES ( HISTORIA – GEOGRAFIA ) | |||||||
| 04-ago | 1º | S | INTEGRACION AREAL I | TARTARA | CARRERA | DIAB | ILARDI |
| 04-ago | 2º | H | SOCIOLOGIA | TARTARA | CARRERA | DIAB | ILARDI |
| 04-ago | 2º | G | SOCIOLOGIA | TARTARA | CARRERA | DIAB | ILARDI |
| 04-ago | 3º | H | EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES | TARTARA | CARRERA | DIAB | ILARDI |
| 04-ago | 3º | G | EPISTEMOLOGIA E HISTORIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES | TARTARA | CARRERA | DIAB | ILARDI |
| 04-ago | 4º | G | INVESTIGACION GEOGRAFICA II | TARTARA | CARRERA | DIAB | ILARDI |
| 04-ago | 4º | H | EDI | TARTARA | CARRERA | DIAB | ILARDI |
| 05-ago | 2º | G | ECONOMIA | TARTARA | FARINELLA | LUNA | INFANITNO |
| 05-ago | 2º | H | ECONOMIA | TARTARA | FARINELLA | LUNA | INFANITNO |
| 05-ago | 3º | G | GEOGRAFIA AMBIENTAL II | TARTARA | FARINELLA | LUNA | INFANITNO |
| 05-ago | 3º | H | HISTORIA MUNDIAL (SIGLO XIX) | TARTARA | FARINELLA | LUNA | INFANITNO |
| 01-ago | 2º | G | INTEGRACION AREAL II | INFANTINO | CARRERA | FARINELLA | SALINAS |
| 01-ago | 2º | H | INTEGRACION AREAL II | INFANTINO | CARRERA | FARINELLA | SALINAS |
| 01-ago | 2º | H | HISTORIA MUNDIAL I | INFANTINO | CARRERA | FARINELLA | SALINAS |
| 01-ago | 3º | G | GEOGRAFIA POLITICA | INFANTINO | CARRERA | FARINELLA | SALINAS |
| 01-ago | 4º | G | PROBLEMAS ESPACIALES AMERICANOS | INFANTINO | CARRERA | FARINELLA | SALINAS |
| 01-ago | 4º | G | EDI | INFANTINO | CARRERA | FARINELLA | SALINAS |
| 11-ago | 2º | G | PERSPECTIVA SOCIAL | MAYOR | RECCI | TARTARA | DIAB |
| 11-ago | 3º | H | INVESTIGACION HISTORICA I | MAYOR | RECCI | TARTARA | DIAB |
| 11-ago | 4º | H | INVESTIGACION HISTORICA II | MAYOR | RECCI | TARTARA | DIAB |
| 11-ago | 3º | G | GEOGRAFIA URBANA Y RURAL | MAYOR | RECCI | TARTARA | DIAB |
| 11-ago | 4º | G | PROBLEMAS ESPACIALES MUNDIALES | MAYOR | RECCI | TARTARA | DIAB |
| 09-ago | 2º | H | GEOGRAFIA I | RECCI | CARRERA | DIAB | ILARDI |
| 09-ago | 3º | H | GEOGRAFIA II | RECCI | CARRERA | DIAB | ILARDI |
| 09-ago | 3º | G | INVESTIGACION GEOGRAFICA I | RECCI | CARRERA | DIAB | ILARDI |
| 09-ago | 4º | H | GEOGRAFIA III | RECCI | CARRERA | DIAB | ILARDI |
| 02-ago | 2º | G | PERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA II (DIDACT.ESP) | FARINELLA | RECCI | LUNA | SALINAS |
| 02-ago | 3º | G | ORGANIZACIÓN ECONOMICA DEL ESPACIO | FARINELLA | RECCI | LUNA | SALINAS |
| 02-ago | 4º | G | ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO ARGENTINO | FARINELLA | RECCI | LUNA | SALINAS |
| 02-ago | 4º | H | HISTORIA MUNDIAL (SIGLO XX) | FARINELLA | RECCI | LUNA | SALINAS |
| 08-ago | 2º | H | HISTORIA AMERICANA Y ARGENTINA I | FALCONARO | MAYOR | MUJICA | GONZALEZ |
| 08-ago | 3º | H | HISTORIA AMERICANA (SIGLO XIX) | FALCONARO | MAYOR | MUJICA | GONZALEZ |
| 08-ago | 4º | H | HISTORIA AMERICANA (SIGLO XX) | FALCONARO | MAYOR | MUJICA | GONZALEZ |
| 09-ago | 1º | S | PERSPECTIVA ESPACIO TEMPORAL MUNDIAL | PREISSEGGER | GONZALEZ | MAYOR | MUJICA |
| 09-ago | 2º | G | HISTORIA I | PREISSEGGER | GONZALEZ | MAYOR | MUJICA |
| 09-ago | 4º | G | HISTORIA III | PREISSEGGER | GONZALEZ | MAYOR | MUJICA |
| 03-ago | 1º | S | PERSPECTIVA ESPACIO TEMP. ARGENTINA Y AMERICA | FARINELLA RUI | CARRERA | INFANTINO | LUNA |
| 03-ago | 2º | G | PERSPECTIVA AMBIENTAL I | FARINELLA RUI | CARRERA | INFANTINO | LUNA |
| 03-ago | 3º | H | PROBLEMATICA POLITICA, JURIDICA Y CIUDADANA | FARINELLA RUI | CARRERA | INFANTINO | LUNA |
| 03-ago | 3º | G | PROBLEMATICA POLITICA, JURIDICA Y CIUDADANA | FARINELLA RUI | CARRERA | INFANTINO | LUNA |
| 10-ago | 1º | S | ANTROPOLOGIA | MUJICA | MAYOR | GOMEZ ROMERO | INFANTINO |
| 10-ago | 2º | H | PERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA II (DIDACT.ESP) | MUJICA | MAYOR | GOMEZ ROMERO | INFANTINO |
| 10-ago | 3º | H | HISTORIA ARGENTINA (SIGLO XIX) | MUJICA | MAYOR | GOMEZ ROMERO | INFANTINO |
| 10-ago | 3º | G | HISTORIA II | MUJICA | MAYOR | GOMEZ ROMERO | INFANTINO |
| 10-ago | 4º | H | HISTORIA ARGENTINA (SIGLO XX) | MUJICA | MAYOR | GOMEZ ROMERO | INFANTINO |
| MATEMATICA | |||||||
| 03-ago | 1º | M | MATEMATICA Y SU ENSEÑANZA I | VEREA, L | TORRAS | BOUBEE | FITTIPALDI |
| 03-ago | 3º | M | MATEMATICA Y SU ENSEÑANZA III | VEREA, L | TORRAS | BOUBEE | FITTIPALDI |
| 03-ago | 4º | M | METODOLOGIA INVEST. EDUCAT. EN MATEMATICA | VEREA, L | TORRAS | BOUBEE | FITTIPALDI |
| 02-ago | 2º | M | ANALISIS MATEMATICO I | WIERSMA | NEMOZ | ROCCA | BOUBEE |
| 02-ago | 3º | M | ALGEBRA | WIERSMA | NEMOZ | ROCCA | BOUBEE |
| 02-ago | 4º | M | COMPUTACION | WIERSMA | NEMOZ | ROCCA | BOUBEE |
| 10-ago | 1º | M | INTRODUCCION AL ANALISIS MATEMATICO | FITTIPALDI | GRASSIA | BOUBEE | RESTIVO |
| 10-ago | 2º | M | PERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA II (DIDACT.ESP) | FITTIPALDI | GRASSIA | BOUBEE | RESTIVO |
| 10-ago | 3º | M | HISTORIA DE LA MATEMATICA | FITTIPALDI | GRASSIA | BOUBEE | RESTIVO |
| 10-ago | 4º | M | FISICA | FITTIPALDI | GRASSIA | BOUBEE | RESTIVO |
| 04-ago | 1º | M | ALGEBRA Y GEOMETRIA I | BOUBEE | NEMOZ | FITTIPALDI | RESTIVO |
| 04-ago | 2º | M | ALGEBRA Y GEOMETRIA II | BOUBEE | NEMOZ | FITTIPALDI | RESTIVO |
| 04-ago | 3º | M | TOPOLOGIA | BOUBEE | NEMOZ | FITTIPALDI | RESTIVO |
| 04-ago | 4º | M | GEOMETRIA | BOUBEE | NEMOZ | FITTIPALDI | RESTIVO |
| 09-ago | 2º | M | MATEMATICA Y SU ENSEÑANZA II | VEREA, L | ROCCA | NEMOZ | WIERSMA |
| 09-ago | 3º | M | ANALISIS MATEMATICO II | VEREA, L | ROCCA | NEMOZ | WIERSMA |
| 09-ago | 4º | M | FUNDAMENTOS DE LA MATEMATICA | VEREA, L | ROCCA | NEMOZ | WIERSMA |
| 11-ago | 3º | M | PROBABILIDAD Y ESTADISTICA | ROCCA | FITTIPALDI | NEMOZ | TORRAS |
| 11-ago | 4º | M | MATEMATICA APLICADA | ROCCA | FITTIPALDI | NEMOZ | TORRAS |
| INGLES | |||||||
| 03-ago | 1º | i | LENGUA Y CULTURA I | LOUSTAUNAU | JOUGLARD | MONTENEGRO | SOCCAL |
| 03-ago | 2º | i | LENGUA Y CULTURA II | LOUSTAUNAU | JOUGLARD | MONTENEGRO | SOCCAL |
| 03-ago | 3º | i | LENGUA Y EXPRESION ORAL III | LOUSTAUNAU | JOUGLARD | MONTENEGRO | SOCCAL |
| 03-ago | 4º | i | SEGUNDA LENGUA | LOUSTAUNAU | JOUGLARD | MONTENEGRO | SOCCAL |
| 09-ago | 1º | i | LENGUA Y EXPRESION ORAL I | HERMIDA | DE PAULA | COMPARATO | MONTENEGRO |
| 09-ago | 2º | i | LENGUA Y EXPRESION ESCRITA II | HERMIDA | DE PAULA | COMPARATO | MONTENEGRO |
| 09-ago | 4º | i | INGLES Y SU ENSEÑANZA III | HERMIDA | DE PAULA | COMPARATO | MONTENEGRO |
| 05-ago | 2º | i | PERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA II (DIDACT.ESP) | PALLERO | DE PAULA | IRURETAGOYENA | CUPPARO |
| 05-ago | 3º | i | LENGUA Y EXPRESION ESCRITA III | PALLERO | DE PAULA | IRURETAGOYENA | CUPPARO |
| 05-ago | 4º | i | LENGUA Y CULTURA IV | PALLERO | DE PAULA | IRURETAGOYENA | CUPPARO |
| 11-ago | 1º | i | LENGUA Y EXPRESION ESCRITA I | COMPARATO | HERMIDA | ANDRICH | DE PAULA |
| 11-ago | 2º | i | INGLES Y SU ENSEÑANZA I | COMPARATO | HERMIDA | ANDRICH | DE PAULA |
| 11-ago | 3º | i | INGLES Y SU ENSEÑANZA II | COMPARATO | HERMIDA | ANDRICH | DE PAULA |
| 11-ago | 4º | i | EXPRESION ORAL Y ESCRITA LENGUA ESPAÑOLA | COMPARATO | HERMIDA | ANDRICH | DE PAULA |
| 11-ago | 4º | i | LENGUA Y EXPRESION ORAL IV | COMPARATO | HERMIDA | ANDRICH | DE PAULA |
| 10-ago | 2º | i | LENGUA Y EXPRESION ORAL II | COMPARATO | DE PAULA | CUPPARO | LOUSTAUNAU |
| 10-ago | 3º | i | LENGUA Y CULTURA III | COMPARATO | DE PAULA | CUPPARO | LOUSTAUNAU |
| 10-ago | 4º | i | LENGUA Y EXPRESION ESCRITA IV | COMPARATO | DE PAULA | CUPPARO | LOUSTAUNAU |
| CIENCIAS NATURALES ( FISICA – QUIMICA ) | |||||||
| 11-ago | 1º | F | FISICA Y ELEM. ASTRONOMIA | GRASSIA | TOLOSA | RODRIGUEZ | BISSIO |
| 11-ago | 1º | Q | FISICA Y ELEM. ASTRONOMIA | GRASSIA | TOLOSA | RODRIGUEZ | BISSIO |
| 11-ago | 2º | F | PERSPECTIVA PEDAGOGICO-DIDACTICA II (DID.ESP.) | GRASSIA | TOLOSA | RODRIGUEZ | BISSIO |
| 11-ago | 2º | Q | PERSPECTIVA PEDAGOGICO-DIDACTICA II (DID.ESP.) | GRASSIA | TOLOSA | RODRIGUEZ | BISSIO |
| 11-ago | 3º | F | ELECTROMAGNETISMO Y TERMODINAMICA | GRASSIA | TOLOSA | RODRIGUEZ | BISSIO |
| 11-ago | 4º | F | FISICA TEORICA | GRASSIA | TOLOSA | RODRIGUEZ | BISSIO |
| 01-ago | 1º | F | QUIMICA Y LABORATORIO I | QUIROGA | PELIZARDI | SCEMPIO | DELLETESSE |
| 01-ago | 1º | Q | QUIMICA Y LABORATORIO I | QUIROGA | PELIZARDI | SCEMPIO | DELLETESSE |
| 01-ago | 2º | F | BIOLOGIA Y LABORATORIO II | QUIROGA | PELIZARDI | SCEMPIO | DELLETESSE |
| 01-ago | 2º | Q | BIOLOGIA Y LABORATORIO II | QUIROGA | PELIZARDI | SCEMPIO | DELLETESSE |
| 01-ago | 4º | F | EPISTEMOLOGIA E HIST.FISICA | QUIROGA | PELIZARDI | SCEMPIO | DELLETESSE |
| 01-ago | 3° | Q | FISICO-QUIMICA | QUIROGA | PELIZARDI | SCEMPIO | DELLETESSE |
| 03-ago | 1º | F | BIOLOGIA Y LABORATORIO I | QUIROGA | GOYENECHE | CORIZZO | SIERRA |
| 03-ago | 1º | Q | BIOLOGIA Y LABORATORIO I | QUIROGA | GOYENECHE | CORIZZO | SIERRA |
| 03-ago | 2º | F | QUIMICA Y LABORATORIO II | QUIROGA | GOYENECHE | CORIZZO | SIERRA |
| 03-ago | 2º | Q | QUIMICA Y LABORATORIO II | QUIROGA | GOYENECHE | CORIZZO | SIERRA |
| 03-ago | 3º | F | QUIMICA Y LABORATORIO III | QUIROGA | GOYENECHE | CORIZZO | SIERRA |
| 05-ago | 2º | F | FISICA Y ELEM. ASTRONOMIA II | RICON | PATERNO | LAMARDO | CORIZZO |
| 05-ago | 2º | Q | FISICA Y ELEM. ASTRONOMIA II | RICON | PATERNO | LAMARDO | CORIZZO |
| 05-ago | 3º | F | ASTRONOMIA I | RICON | PATERNO | LAMARDO | CORIZZO |
| 05-ago | 4º | F | ASTRONOMIA II | RICON | PATERNO | LAMARDO | CORIZZO |
| 05-ago | 3° | Q | QUIMICA DEL CARBONO | RICON | PATERNO | LAMARDO | CORIZZO |
| 02-ago | 1º | F | INTEGRACION AREAL I | TOLOSA | FITTIPALDI | SCEMPIO | OTTONELLO |
| 02-ago | 1º | Q | INTEGRACION AREAL I | TOLOSA | FITTIPALDI | SCEMPIO | OTTONELLO |
| 02-ago | 2º | F | MATEMATICA INSTRUMENTAL II | TOLOSA | FITTIPALDI | SCEMPIO | OTTONELLO |
| 02-ago | 2º | Q | MATEMATICA INSTRUMENTAL II | TOLOSA | FITTIPALDI | SCEMPIO | OTTONELLO |
| 02-ago | 3º | F | ONDAS Y OPTICA FISICA | TOLOSA | FITTIPALDI | SCEMPIO | OTTONELLO |
| 02-ago | 3º | Q | EDI | TOLOSA | FITTIPALDI | SCEMPIO | OTTONELLO |
| 09-ago | 2º | F | INTEGRACION AREAL II | SCEMPIO | DELLETESSE | GRASSIA | BISSIO |
| 09-ago | 2º | Q | INTEGRACION AREAL II | SCEMPIO | DELLETESSE | GRASSIA | BISSIO |
| 09-ago | 4º | F | FISICA MODERNA | SCEMPIO | DELLETESSE | GRASSIA | BISSIO |
| 09-ago | 3° | Q | INFORMATICA APLIC A LA QUIMICA | SCEMPIO | DELLETESSE | GRASSIA | BISSIO |
| 10-ago | 2º | F | CIENCIAS DE LA TIERRA | TORRAS | OTONELLO | PELIZARDI | ROCCA |
| 10-ago | 2º | Q | CIENCIAS DE LA TIERRA | TORRAS | OTONELLO | PELIZARDI | ROCCA |
| 10-ago | 3º | F | MATEMATICA APLICADA | TORRAS | OTONELLO | PELIZARDI | ROCCA |
| 10-ago | 3° | Q | QUIMICA INORGANICA | TORRAS | OTONELLO | PELIZARDI | ROCCA |
| 10-ago | 4º | F | MATEMATICA PARA FISICOS | TORRAS | OTONELLO | PELIZARDI | ROCCA |
| 12-ago | 1º | F | MATEMATICA INSTRUMENTAL I | NEMOZ | RODRIGUEZ | LAMARDO | PATERNO |
| 12-ago | 1º | Q | MATEMATICA INSTRUMENTAL I | NEMOZ | RODRIGUEZ | LAMARDO | PATERNO |
| 12-ago | 3º | F | CIENCIAS NATURALES Y SU ENSEÑANZA | NEMOZ | RODRIGUEZ | LAMARDO | PATERNO |
| 12-ago | 3º | Q | CIENCIAS NATURALES Y SU ENSEÑANZA | NEMOZ | RODRIGUEZ | LAMARDO | PATERNO |
| 12-ago | 4º | F | TALLER DE FISICA | NEMOZ | RODRIGUEZ | LAMARDO | PATERNO |
| 12-ago | 3° | F | EDI | NEMOZ | RODRIGUEZ | LAMARDO | PATERNO |
| 04-ago | 4º | F | FISICA Y SU ENSEÑANZA | SIERRA | PATERNO | RODRIGUEZ | ARES |
| 04-ago | 3º | Q | MINERALOGIA | SIERRA | PATERNO | RODRIGUEZ | ARES |
| 04-ago | 3º | F | FUERZAS, MOVIMIENTO Y ENERGIA | SIERRA | PATERNO | RODRIGUEZ | ARES |
| ESPACIO FUNDAMENTACION Y ESPECIALIZACION | |||||||
| 08-ago | 1º | L | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA I | AGUILÓ | SCAVUZZO | RESTIVO | FERREYRA |
| 08-ago | 1º | S | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA I | AGUILÓ | SCAVUZZO | RESTIVO | FERREYRA |
| 08-ago | 1º | M | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA I | AGUILÓ | SCAVUZZO | RESTIVO | FERREYRA |
| 08-ago | 1º | i | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA I | AGUILÓ | SCAVUZZO | RESTIVO | FERREYRA |
| 08-ago | 1º | F | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA I | AGUILÓ | SCAVUZZO | RESTIVO | FERREYRA |
| 08-ago | 1º | Q | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA I | AGUILÓ | SCAVUZZO | RESTIVO | FERREYRA |
| 05-ago | 2º | L | PSICOLOGIA Y CULTURA DEL ALUMNO DE EGB 3 Y POLIM. | BORMIDA | MINVIELLE S. | PEREZ | NÉMOZ |
| 05-ago | 2º | G | PSICOLOGIA Y CULTURA DEL ALUMNO DE EGB 3 Y POLIM. | BORMIDA | MINVIELLE S. | PEREZ | NÉMOZ |
| 05-ago | 2º | H | PSICOLOGIA Y CULTURA DEL ALUMNO DE EGB 3 Y POLIM. | BORMIDA | MINVIELLE S. | PEREZ | NÉMOZ |
| 05-ago | 2º | M | PSICOLOGIA Y CULTURA DEL ALUMNO DE EGB 3 Y POLIM. | BORMIDA | MINVIELLE S. | PEREZ | NÉMOZ |
| 05-ago | 2º | F | PSICOLOGIA Y CULTURA DEL ALUMNO DE EGB 3 Y POLIM. | BORMIDA | MINVIELLE S. | PEREZ | NÉMOZ |
| 05-ago | 2º | Q | PSICOLOGIA Y CULTURA DEL ALUMNO DE EGB 3 Y POLIM. | BORMIDA | MINVIELLE S. | PEREZ | NÉMOZ |
| 05-ago | 2º | i | PSICOLOGIA Y CULTURA DEL ALUMNO DE EGB 1 y 2 | BORMIDA | MINVIELLE S. | PEREZ | NÉMOZ |
| 05-ago | 3º | i | PSICOLOGIA Y CULTURA DEL ALUMNO DE EGB 3 Y POLIM. | BORMIDA | MINVIELLE S. | PEREZ | NÉMOZ |
| 08-ago | 3º | L | PERSPECTIVA POLITICO INSTITUCIONAL | BOGGI | ERDMANN | FITTIPALDI, C | SUÑER |
| 08-ago | 3º | G | PERSPECTIVA POLITICO INSTITUCIONAL | BOGGI | ERDMANN | FITTIPALDI, C | SUÑER |
| 08-ago | 3º | H | PERSPECTIVA POLITICO INSTITUCIONAL | BOGGI | ERDMANN | FITTIPALDI, C | SUÑER |
| 08-ago | 3º | M | PERSPECTIVA POLITICO INSTITUCIONAL | BOGGI | ERDMANN | FITTIPALDI, C | SUÑER |
| 08-ago | 3º | i | PERSPECTIVA POLITICO INSTITUCIONAL | BOGGI | ERDMANN | FITTIPALDI, C | SUÑER |
| 08-ago | 3º | F | PERSPECTIVA POLITICO INSTITUCIONAL | BOGGI | ERDMANN | FITTIPALDI, C | SUÑER |
| 08-ago | 3º | Q | PERSPECTIVA POLITICO INSTITUCIONAL | BOGGI | ERDMANN | FITTIPALDI, C | SUÑER |
| 05-ago | 1º | L | PERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA I | FERREYRA M. | BOGGI | SCAVUZZO | HERMIDA |
| 05-ago | 1º | S | PERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA I | FERREYRA M. | BOGGI | SCAVUZZO | HERMIDA |
| 05-ago | 1º | M | PERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA I | FERREYRA M. | BOGGI | SCAVUZZO | HERMIDA |
| 05-ago | 1º | i | PERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA I | FERREYRA M. | BOGGI | SCAVUZZO | HERMIDA |
| 05-ago | 1º | F | PERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA I | FERREYRA M. | BOGGI | SCAVUZZO | HERMIDA |
| 05-ago | 1° | Q | PERSPECTIVA PEDAGOGICO DIDACTICA I | FERREYRA M. | BOGGI | SCAVUZZO | HERMIDA |
| 12-ago | 2º | L | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA II | MINVIELLE J. | BOGGI | RECCI | SCAVUZZO |
| 12-ago | 2º | G | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA II | MINVIELLE J. | BOGGI | RECCI | SCAVUZZO |
| 12-ago | 2º | H | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA II | MINVIELLE J. | BOGGI | RECCI | SCAVUZZO |
| 12-ago | 2º | M | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA II | MINVIELLE J. | BOGGI | RECCI | SCAVUZZO |
| 12-ago | 2º | F | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA II | MINVIELLE J. | BOGGI | RECCI | SCAVUZZO |
| 12-ago | 2º | Q | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA II | MINVIELLE J. | BOGGI | RECCI | SCAVUZZO |
| 12-ago | 2º | i | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICA II | MINVIELLE J. | BOGGI | RECCI | SCAVUZZO |
| 01-ago | 3º | L | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICO DIDACTICA | AGUILO | PEREZ | RUIZ | FITTIPALDI, C |
| 01-ago | 3º | G | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICO DIDACTICA | AGUILO | PEREZ | RUIZ | FITTIPALDI, C |
| 01-ago | 3º | H | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICO DIDACTICA | AGUILO | PEREZ | RUIZ | FITTIPALDI, C |
| 01-ago | 3º | M | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICO DIDACTICA | AGUILO | PEREZ | RUIZ | FITTIPALDI, C |
| 01-ago | 3º | i | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICO DIDACTICA | AGUILO | PEREZ | RUIZ | FITTIPALDI, C |
| 01-ago | 3º | F | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICO DIDACTICA | AGUILO | PEREZ | RUIZ | FITTIPALDI, C |
| 01-ago | 3º | Q | PERSPECTIVA FILOSOFICO PEDAGOGICO DIDACTICA | AGUILO | PEREZ | RUIZ | FITTIPALDI, C |
| 12-ago | 1º | L | PSICOLOGIA Y CULTURA EN LA EDUCACION | FARINELLA | BORMIDA | PEREZ | TORRAS |
| 12-ago | 1º | S | PSICOLOGIA Y CULTURA EN LA EDUCACION | FARINELLA | BORMIDA | PEREZ | TORRAS |
| 12-ago | 1º | M | PSICOLOGIA Y CULTURA EN LA EDUCACION | FARINELLA | BORMIDA | PEREZ | TORRAS |
| 12-ago | 1º | i | PSICOLOGIA Y CULTURA EN LA EDUCACION | FARINELLA | BORMIDA | PEREZ | TORRAS |
| 12-ago | 1º | F | PSICOLOGIA Y CULTURA EN LA EDUCACION | FARINELLA | BORMIDA | PEREZ | TORRAS |
| 12-ago | 1º | Q | PSICOLOGIA Y CULTURA EN LA EDUCACION | FARINELLA | BORMIDA | PEREZ | TORRAS |
| 01-ago | 1º | L | PERSPECTIVA SOCIO POLITICA | ERDMANN | DE PAULA | SCAVUZZO | FERREYRA M. |
| 01-ago | 1º | S | PERSPECTIVA SOCIO POLITICA | ERDMANN | DE PAULA | SCAVUZZO | FERREYRA M. |
| 01-ago | 1º | M | PERSPECTIVA SOCIO POLITICA | ERDMANN | DE PAULA | SCAVUZZO | FERREYRA M. |
| 01-ago | 1º | i | PERSPECTIVA SOCIO POLITICA | ERDMANN | DE PAULA | SCAVUZZO | FERREYRA M. |
| 01-ago | 1º | F | PERSPECTIVA SOCIO POLITICA | ERDMANN | DE PAULA | SCAVUZZO | FERREYRA M. |
| 01-ago | 1º | Q | PERSPECTIVA SOCIO POLITICA | ERDMANN | DE PAULA | SCAVUZZO | FERREYRA M. |
